एम सी आर

मांडवी येथील जिल्हा परिषद शाळेत स्वातंत्र्य दिन उत्साहात साजरा जे

Uncategorized

मांडवी : मांडवी येथील जिल्हा परिषद शाळेत १५ ऑगस्ट स्वातंत्र्य दिन मोठ्या उत्साहात आणि देशभक्तीपूर्ण वातावरणात साजरा करण्यात आला. यानिमित्त शाळेतील विद्यार्थ्यांनी आकर्षक लेझीम पथकासह प्रभात फेरी काढत गावकऱ्यांचे लक्ष वेधून घेतले.

प्रभात फेरीमध्ये विद्यार्थ्यांनी हातात तिरंगा ध्वज घेत देशभक्तीपर घोषणा देत गावातील प्रमुख मार्गांवरून संचलन केले. लेझीमच्या तालावर विद्यार्थ्यांनी सादर केलेल्या विविध कवायतींमुळे प्रभात फेरीला विशेष रंगत आली. विद्यार्थ्यांचा उत्साह आणि शिस्तबद्ध संचलन हे कार्यक्रमाचे प्रमुख आकर्षण ठरले.

यानंतर शाळेच्या प्रांगणात स्वातंत्र्य दिनानिमित्त ध्वजारोहण करण्यात आले. ध्वजारोहणानंतर विद्यार्थ्यांनी देशभक्तीपर गीत, भाषणे तसेच विविध सांस्कृतिक कार्यक्रम सादर केले. स्वातंत्र्यसैनिकांच्या त्यागाची आणि देशाच्या स्वातंत्र्याची माहिती विद्यार्थ्यांना देण्यात आली. विद्यार्थ्यांनी देशाच्या प्रगतीत आपले योगदान देण्याचा संकल्प केला.

या संपूर्ण कार्यक्रमाच्या नियोजनासाठी व विद्यार्थ्यांच्या सहभागासाठी शिक्षक इंगळे, सचिन चव्हाण, नागेश गेडाम आणि आकाश राठोड यांनी विशेष परिश्रम घेतले. विद्यार्थ्यांना लेझीम, प्रभात फेरी तसेच सांस्कृतिक कार्यक्रमांची तयारी करून घेण्यात शिक्षकांचे योगदान महत्त्वपूर्ण ठरले.

विद्यार्थी, शिक्षक आणि ग्रामस्थांच्या उत्स्फूर्त सहभागामुळे मांडवी येथील जिल्हा परिषद शाळेतील स्वातंत्र्य दिनाचा सोहळा उत्साहपूर्ण आणि अविस्मरणीय वातावरणात पार पडला.

Share

Related posts

मुक्त विद्यापीठाच्या पदवी परीक्षा सुरळीत; (गैरप्रकार करणाऱ्या विद्यार्थ्यांवर कारवाई)

Chief Editor

राष्ट्रीय स्तरावर ऐतिहासिक यश! डॉ. संदीप काळे यांचा गौरव संपन्न!

Chief Editor

स्वारातीम विद्यापीठामार्फत स्वयम प्लॅटफॉर्मद्वारे पीएच.डी. कोर्सवर्कवर एकदिवसीय ऑनलाइन प्रशिक्षण

Chief Editor

वसंतराव नाईक महाविद्यालयात मराठवाडा मुक्तिसंग्राम दिनानिमित्त जिल्हास्तरीय निबंध स्पर्धा

Chief Editor

विद्यापीठ आणि महाविद्यालयांच्या समन्वयातून विद्यार्थ्यांचे भविष्य उज्ज्वल करूया* – कुलगुरू डॉ. मनोहर चासकर

Chief Editor

महामानव लोकशाहीर, साहित्यरत्न, डॉ.अण्णाभाऊ साठे यांच्या १०६ व्या जयंतीनिमित्त नांदेडमध्ये विविध कार्यक्रमांचे आयोजन

Chief Editor

Leave a Comment